Schuldbildung ist einer der Grundpfeiler einer teilhabeorientierten und resilienten Gesellschaft im Wandel. Ich haben den Eindruck, dass das Schulsystem mit dem technologischen Fortschritt der Gesellschaft nicht mithalten kann und den Bildungsauftrag nicht mehr gut erfüllt. #FutureSkills finden zu wenig Berücksichtigung.
Die Gründe dafür sind vielfältig, und aus Platzgründen nenne ich mal die zwei offensichtlichsten:

1) Viele Schulen haben (teils fundamentale) Lücken bei der Infrastruktur und bei den Digitalkompetenzen der Lehrkräfte und

2) fehlen zeitliche und mentale Kapazitäten für die Gestaltung der Veränderungsprozesse.

Wie man den Wandel als Chance nutzen kann, hat das Netzwerk der Initiative D21 e. V. beim Treffen zum Thema diskutiert und z.B. zwei zukunftsweisende Projekte besprochen, die innovative Formen des Lehrens und Lernens zeigen. Mehr Infos unten.

Ich freue mich immer, wenn ihr mich auf weitere Projekte aufmerksam macht oder auch eure Gedanken hinterlasst. Was sind z.B. Auswirkungen ggf. auch zweiter oder dritter Ordnung? Was sind innovative Projekte, die noch keiner so richtig auf dem Schirm hat? Was sind Lösungsansätze?